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第197章 笑（第3页）

&esp;&esp;白板上，周东雨写下了上述三个句子。镜头给了大特写，只能看到她长发微卷，搭到了肩上，穿着一件蓝色的衣服，表情真带着点教师的范儿。

&esp;&esp;看这开头，导演就松了口气。

&esp;&esp;人物立住了，因为这是一个近景大特写的拍摄方法。

&esp;&esp;这样的方法，意思就是摄影机基本上怼到演员脸上去了，只能给拍出来的画面大概就是，大家去拍证件照时候镜框里呈现的范围。

&esp;&esp;这样的拍法，在影片一开始就很大胆。

&esp;&esp;因为它给观众信息更少。

&esp;&esp;所以演员要从有限的信息里，给观众足以相信和联想的细节，包括表情什么的。

&esp;&esp;当然，更重要的是，放弃了那么多信息自然不是平白无故的，这种情况下，往往就是要强调少数的那么一两个点。

&esp;&esp;“有没有哪位同学知道，was和edtobe的区别呢？”

&esp;&esp;下一秒，她开口。

&esp;&esp;画面里，或许很多人看到这时候才发现，她提问的时候脸上才带了点生动的色彩：“哪位同学知道？”

&esp;&esp;“was是过去的意思。”有群演学生回答。

&esp;&esp;周东雨很快便接上：“其实两者都是曾经的意思，但不同之处，如果用edtobe的话，就有一种失去乐园的感叹。”

&esp;&esp;“”然后监视器边上，也在围观的韩升就也感叹了：

&esp;&esp;他要是第一次听，会感觉啥啥啥？

&esp;&esp;你高中老师同意么？

&esp;&esp;哦不对，应该是初中学的这个吧，这失去乐园的感叹是怎么来的

&esp;&esp;这真的是韩升拍的第一部文艺的片子，导演给的资料给得很足，老师们也一直帮他理解。但其实对于韩升来说，有时候还是满不同的。

&esp;&esp;就比如台词上的理解，其实就和这句翻译很像：

&esp;&esp;如果之前拍的，是直译的话。

&esp;&esp;这个就是意译。

&esp;&esp;他觉得这些角色，更多地，是添加了自己的情感在里面，来理解一些东西的，更个人化。

&esp;&esp;是的，比较个人。

&esp;&esp;《少年的你》，或者说很多其他文艺片，重点展现的东西里面，肯定有一个“人”字。就是那种电影可能拍的颠三倒四，有的逻辑都不清楚，故事都乱糟糟的，但是人一定是很能让人记住的。

&esp;&esp;显然，陈念就是那个让人记住的人。

&esp;&esp;“大家都记住了吗？那我们一起再来读一遍吧。”

&esp;&esp;“thisedtobeourpyground

&esp;&esp;thiswaurpyground

&esp;&esp;thisiurpyground”

&esp;&esp;台词重复，她的眼神却渐渐放空，似乎看见了远方的

&esp;&esp;“咔！很好，状态不错！过了！”导演宣布。

&esp;&esp;“额，导演，过了？”

&esp;&esp;韩升有些愣神：“不再保一条？”

&esp;&esp;“已经超出我的要求了，保一条也未必能有现在的状态，反倒会消耗演员的情感。”

&esp;&esp;以导演拍文艺片的视角来看，演员的感觉才是最重要的。

&esp;&esp;第一遍演的时候也是最珍贵的。

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