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第25节（第2页）

顾盼疑惑地看着盛夏，不知道盛夏想和自己说什么。

“老师看到了你的努力，也知道你有很强的自律和自控能力。但不是所有的学生，都能像你一样。事实上，大多数的学生的学习状态与成绩，都会受到环境的很大干扰。”

“之前你和黄韬的事情，当然错误是在他，但是你们两个的不和，也直接影响到了班里的学习氛围。后来主席台前闹事，将黄韬赶走后，更是让班里的同学们很长一段时间都心思浮动。”

“这次我们班明显下滑的月考成绩，就是最直接的反应。”

顾盼十分惊讶，她从来没有站在这个角度思考过问题。而面前盛夏的话有理有据，很让她信服。

盛夏继续说道，“老师知道你在班里有很大的影响力。”

“希望你能帮个忙，和老师一起，带动班里的学习气氛，带着大家一起提高成绩。”

顾盼看着盛夏，倒是并不反感她的这个提议，只是好奇盛夏作为班主任，为什么没有将改善班里的学习氛围视为自己的分内之事，而是要请她这个学生一起帮忙。

盛夏看顾盼没有答应，勾唇一笑，手指一翻，指间出现了一张纸条，在顾盼眼前一晃。

“这张纸条，才是当初冯意写了性.骚.扰的话的那张。后来你们又拿出来的那张，字迹是模仿的吧？”

“这次暗恋樊宇的那页日记，我也不相信真的是你的，即使后来万老师看到了整本的日记——里面提到了你家里的事情，又是一模一样的字迹，万老师因此坚信不疑日记就是你的……但我觉得，未免太巧合了？怎么就那么碰巧的，让万老师看见了呢？”

“既然你们有人会模仿字迹，想必再伪造一本日记出来，不是什么难事。”

“其实我不在乎日记究竟是谁的，你又为什么要替别人背锅。但我们不妨做一个约定？”

“顾盼，要是在下次月考的时候，我们两个能一起努力，让六班的班级成绩成为全年级最好的，日记这件事，我就不追究了。”

“要是做不到的话……”盛夏眯起眼睛，“我作为班主任，应该对学生负责，初中生的暗恋，还是有必要好好查清楚，好好疏导教育的。”

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第30章

顾盼的眼神落在盛夏脸上。踩着细高跟的盛夏比顾盼高出一点点，一脸笑容明媚动人，对自己刚才说出口的话显然没有一点心理负担。

顾盼摸摸鼻子，“盛老师，您这做派……可不太像老师啊。”

哪里有班主任想和班里的大姐大合作，一起改善班级的学习氛围的？

哪里有班主任在发现学生在隐瞒真相、蒙骗老师之后，不想着调查出真相、好好教育一番学生，而是以此来威逼学生，让学生乖乖和她合作的？

盛老师笑声清越，“因材施教而已。只有对着你这样不像学生的学生，我才会当个不像老师的老师。”

这话……服气服气！

然而顾盼不甘心就这么被盛夏牵着鼻子走，她灵机一动，又提出了另外一个要求，“盛老师，既然您把我们放在了平等的关系上，那我想也和您平等的谈谈条件。”

“只是威逼，我感觉分量有点不够，您能不能再添上点利诱？”

顾盼风淡云轻，表现得完全不在乎和盛夏谈崩后她查出来那本日记的真正主人。

顾盼赌的就是，盛夏如今只知道一半的真相，并不知道那本日记其实是赵牧一的，只以为顾盼在替好姐妹背锅。

盛夏看向顾盼的眼神，也闪过一丝讶异。她刚刚的那一番话没有让顾盼大惊失色就算了，没想到顾盼竟然如此迅速地接受了这种不会发生在一般师生间的交流，并开始不慌不忙地企图和自己谈条件。她早就发现顾盼和一般的学生不一样，但没想到竟会如此不一样。

盛夏知道顾盼在等着她开口询问，但她的眼神轻飘飘地落在顾盼脸上，唇角微微翘起，就是不开口。

顾盼无奈地笑了，只能自己接着说下去，“盛老师，您这么明察秋毫，这次的事情轻轻松松地就看明白了，能不能麻烦您再帮我查一件事？”

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