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“你要这里专不下心，就不要来了，我这儿也不是给你发呆的地方。”

照照一听，像吓坏了的蚂蚱，一下起身转过身来。站那儿，反正感觉战战兢兢的。

哎哟，我滴个阎王照照哦，你在外头就是个没王法的彻底畜生，可骨头里好像就有根贱筋只跟这一家人缠着，无论记忆系统如何乱搭乱造，在她家跟前，看来就是翻不了身了！

小姨也是严厉，教导一如既往毫不留情。曼丽个鬼，这时候好像有点心理平衡，也把头扭过来看他，感觉很解气一样……

“老师，我已经把这本翻完了。”

“你自己说这话像话么，翻完了，我就是叫你来翻翻书的？”

“不是，我的意思是这本书我好像看过。翻一遍有点印象了。”

小姨这段时间其实也是在观察他，到底记忆毁到什么程度，是只忘了有关曼丽的，还是那一段儿全砸了？

“免疫的功能及其表现。”

“1免疫防御。正常的免疫应答可阻止和清除入侵的病原体及其毒素等……2免疫监视，免疫系统可识别……3免疫自稳，指机体对自身成份的耐受、对自身衰老和损伤细胞的清除……”

“免疫细胞。”

“1执行固有免疫，单核细胞、巨噬细胞、中性粒细胞、树突状细胞……2执行适应性免疫，淋巴细胞。”

张嘴就来，但是很虚心，很谨慎。

小姨轻轻点头，

你叫她怎么“舍得”这个“关门弟子”……是的，曼丽岂是一两句就哄得好的？小姨跟她说，照照就是我的“关门弟子”了，我还是想有始有终。曼丽才无话可说。

“那就过来做点事，人贵在专心、自制，学习也要有主动性……”照照乖乖过来，他也感受得到曼丽在看自己，多想扭过头去看看她……嗯，要真看过去了。照照会受不了的，曼丽的表情哟……活脱脱一个嫉妒的孩子，他脑子这么好？……

这时候，和主任、小树进来了。

和主任有礼地对淑清说。“小姨，这是我学生金小树，听说您的情况，也特意过来探望探望。”

小姨看这无上金贵的少年人一眼。叫旁人都意外的是，脸色极其冷淡，“我还好，这会儿忙着。不劳烦挂心了。”相当于“逐客令”了！

和主任接得住这场面，很随和地一点头，“嗯，不打搅您了。”又回身向外稍一抬手，对小树的态度实际也很有分寸，既是师长又为人臣，亲切也不拘泥，“咱们先出去吧。”

和主任心里，其实一直都稳得很。

照照“围袭”他这事儿，和主任着实又“大度”了一把，

是的，照照这帮兄弟也算“一人做事一人当”。凡出了手的，事后都来医院“一一认错儿”，认错态度真不真诚且摆在一边，却统一最后的意思都是“你要搞，就搞我们，这事儿跟照照一丁点儿边都沾不上！别把不相干的人扯进来。”

你当夕臣没有这个心理准备？当日，他没有彻底将照照赶出国，就知道照照肯定有遇见曼丽的一天，那恩怨就不会有了结……是和夕臣不够狠心么？要说事关曼丽的事上，他还真是不够狠心。

谁不知道“留了后患就是无穷烦恼”，但是，和夕臣同时也看到了这一点，照照是瞿淑清也认同的孩子，曼丽恨是恨，可还记着往事呢，瞿淑清也终有清醒的一天。照照和小课不一样。瞿淑清知道小课是他和家的私事，已经“绝了小课的路”，如果再连不是“你家私事”的照照也“绝了”……其实，这无疑也断了自己在曼丽跟前的路，太狠心太绝情了，反倒叫瞿淑清更不放心你。

终归还是和夕臣看透了一点：曼丽，不是谁能独霸的。看看瞿淑清之前的策略，容得下照照、小课。实际意思已经很明确了，曼丽不是一人供养得起的。无疑，瞿淑清对曼丽的照料可谓尽全心用全力，这世上没有一个人能得到她十足的肯定说有十足的能力来照顾好曼丽。人得挑，势力得平衡，眼光，还得放得老远老远。说个不好听，一人变了心，起码，还有另一个人顶得上，曼丽身边，永远不缺真心付出……

所以，和夕臣也就充分能理解，为什么瞿淑清醒来后，还能接纳照照。且。对和夕臣这样“霸横地处置照照”也没有多说什么。其实，这何尝不是瞿淑清的另一种“考验”：如果照照在这样“历大劫”后还能只对曼丽“一心一意”……这样说吧，照照过了关，瞿淑清放心；照照不过关，还会有下一个“照照”下一个“小课”，瞿淑清永远不会叫曼丽只得谁谁谁一人的真爱，她要为曼丽的余生做好最完备的打算！

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