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第95节（第2页）

&esp;&esp;麦小芽忙上台把洛一达拉回座位，在二人之间打圆场：“哎呀，这件事我这个当事人都不再追究了，洛一达你就不用为我操心啦！上课吧，都上课吧。”

&esp;&esp;经过她这么一调解，看热闹的学生也知道适可而止，否则他们很快就要更换校长了，如果让石中仁当校长，只怕没点东西送给他，是别想好日子过了。

&esp;&esp;说实在的，大部分学生还是喜欢岳瑾瑜当校长的，严是严了点，但并不过分。所以都带头回到座位去，“上课了上课了！”

&esp;&esp;洛一达也不像是不通情达理的人，既然目的达到了，就顺坡下驴，回到座位上去了。

&esp;&esp;打人事件总算到此为止。

&esp;&esp;全校师生都发现了一个规律，就是麦小芽出事的时候一定有洛一达为她冲锋陷阵。

&esp;&esp;正文你只是个种菜的（1更）

&esp;&esp;他为了她不惜上顶校长下揭同学，就没有他不怕的人，很多人都说，很快白石小学就成了洛一达的天下。

&esp;&esp;麦小芽也听到了风言风语，但一直没放在心上，毕竟她进入了农忙季节，就是她种植的一亩蒲公英都发芽、长苗了！

&esp;&esp;她习惯了一下课就快速回家，把书包往床上一扔，跑到田里去掀草圃。

&esp;&esp;这天，她还没到田里，就远远见到一片宽大的嫩绿色，原来抽芽的蒲公英全都长成了嫩苗，两三片叶子刺破稻草向上长，虽然有些羸弱，但每棵都长势喜人，看来这片土壤是适合蒲公英生长的。

&esp;&esp;此后，出土的蒲公英一天一个样，拔节得比竹笋还快，麦小芽翻看了土地，发现近几日的长势不算太好，想来是土壤的原始养料不够了，必须赶快施肥。

&esp;&esp;危严也想到了这一层，“小芽，肥料、农药我来买，你只管看看要买什么肥料和农药，别耽误了苗子生长。”

&esp;&esp;对种植蒲公英，麦小芽和白石村都是头一遭，没有任何人、任何经验可以参考，麦小芽也不懂蒲公英需要什么肥料，种植中途会生什么病、会招惹什么害虫，完全靠自己摸索。

&esp;&esp;为此，麦小芽特地进后山，找到蒲公英长得好的那片梯田，细细观察野生蒲公英的生长环境。她发现大株的蒲公英都长在田埂上，而水田里则少之又少，可见蒲公英是怕水泡、需要保持田间干燥的。

&esp;&esp;而最茁壮的那棵蒲公英长在一个洞边，那洞口圆溜溜的有小孩手腕粗，一看就是老鼠打的，当麦小芽走过去，一阵扑鼻的腥臭味传来，直冲她的鼻翼，像是什么动物死后尸体腐烂的气味，她掩着鼻子走进那株蒲公英，果然在不远处发现了一只化水的老鼠，已经腐化只剩下一些皮毛，连骨骼都化完了。

&esp;&esp;而不远处的蒲公英长势最好，锯齿叶子翠绿翠绿，根茎粗壮，早早就长了花苞，看来用不了多久就能开伞、收割了。

&esp;&esp;麦小芽沉思，莫非蒲公英喜欢生活在腐质中，以吸收尸体养料为生？下一秒她就否认了自己的想法，因为她发现这棵蒲公英的叶子背面出现了旁株没有的黄褐色斑点，像是病变了一样。

&esp;&esp;带着一肚子的狐疑，麦小芽又去山岗上砍柴，带着疑问回到学校去上课。

&esp;&esp;“你怎么了？看你不是很开心。”洛一达对她向来关心。

&esp;&esp;麦小芽的目光落在他桌上厚厚的那本书上，问：“你都在看什么呀？”

&esp;&esp;洛一达扬了扬手，书皮上赫然出现几个字《江南草药培植大全》，麦小芽的嘴张得史无前例地大，突然“呀”一声尖叫起来，拿起那本书又亲又笑。

&esp;&esp;她的疯癫状顿时引起了同学们的侧目，“小芽这是怎么了？发疯了吗？”

&esp;&esp;“收敛一下。”洛一达像看一只小怪物，满含嗔怪和宠溺。

&esp;&esp;麦小芽忙敛容站好，翻开《江南草药培植大全》，满心的期待感比见到危景天还要强烈。

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