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第七百六十四章 第一课（第1页）

第1037章第一课

九极道场对弟子的招收其实极为严格，数理化自不用说，涵盖了如今宇宙的三大文明体系，即以特殊程式推导而成虚灵文明，理学衍生的机器文明，以及最后生化反应产生的化生文明。

了解数理化，既能了解万物之本质，此为理性思维。

接着的文艺就是感性思维，不仅要注重物质之表象，更要注重其神韵，也就是事物的“魂”，即从事物的灵魂上寻找灵感。

罗开的前五名学生都是随缘而收，后四位就要寻找真正附和要求的人了，皆顾理性与感性的思维的人非常稀有，新京人口千万，能否找到四个，其实并不确定。

拓跋野立即按照罗开的要求，发布了一个参谋军官入伍选拔征召，不限职业，性别，十六岁以上者均可报名，经过一次数理化的海选，然后在开始文试，最后再由罗开过目，这很耗时间和人力，拓跋家大业大，也至少需要好几天筹措。

如今的人类社会，自然仍逃开不三六九等之分，其中军人的社会地位最为崇高，一次高级军官的入伍考核，最少会有几十万人报名，相信总会附和罗开要求的人。

就这样，罗开带着罗温与老黄在拓跋家住下，拓跋野得知罗温和老黄的身份后大吃一惊，这神灵级别的生物对罗开居然如此的俯首帖耳，学生都是如此般的生物，那么罗开如今具体到了什么地步？

……

罗开的第一堂课就在拓跋家的一个小院子里进行，院子里是五名学生，拓跋勇兄妹也满脸激动的坐在其中。

拓跋勇长成了一个身高近四米，满脸络腮胡子的大汉，数百年过去，当初的憨憨的少年如今变得沉稳许多，虽然性格跟他父亲一样，仍是大大咧咧，但智商已与正常人无异，修行与进化不仅可以强化自身，更是能够弥补和修复先天与后天之不足。

拓跋熙也不是那个精翘灵动的小女孩，而变成了一名眉目如画的美丽女子。

“这是我的第一堂课，就给大家讲讲人类吧。”

罗开站着讲桌前，沉思片刻，道：“其实人类非常奇怪，具体的说是人类的脑袋非常奇怪，根据生物的进化特性，如果生物为了适应环境而进化，那么一定是先有了适应需求再进化，而不是先进化再去适应环境。

可人类的大脑是先进化到超过需要的状态，再由人类自己慢慢开发，这就好比你配了一台电脑，然后你安装了超越这个时代处理器和超过使用量几十倍的内存和硬盘，慢慢等待计算机软件的运行需求增长。”

啸天也已来到了新京，他对知识，或者说是智慧最为渴求，这会一听，立即想到了一个问题，凶兽也要化为人形的原因或许就将在今天得到解答。

他举手道：“老师，这是为什么？”

罗开缓缓的道：“佛陀曾说过一句着名的谚语：奇哉！奇哉！一切众生皆具如来智慧德相，但因妄想执着而不能证得。”

众人更是疑惑，拓跋勇挠了挠大脑袋；“师傅，什么意思？”

罗开指了指天空：“意思是说我们每一个生命都和天上的神佛一样具有无量无边的智慧德能，只是因为妄想和执着，才彰显不出来，也就是说，我们每个人，都具备和佛陀一样的“佛性”。

所谓的修行，就是如何开发出自己的佛性，这里的佛并不是指宗教中的佛，而是指一种了然的智慧。”

五人都陷入思索之中，他们都已非凡人，不过论及灵慧，拓跋勇的妹妹拓跋熙要更高一点，她双目亮着晶光，道：“师傅，你是要教我们如何开发大脑进度吗？”

罗开轻轻点头：“是的，我所教授的就是一种开发自身智慧的法门，封印我们智慧的原因其实只有一个，那就是人类无法摒弃七情六欲，也无法放弃自私自利的思维，我将这个称其为“人类枷锁”。

之所以称作枷锁，原因非常简单，七情六欲，自私自利消耗的大脑能量几乎占有人类思维活动的一大半，而这些能量的浪费会直接让大脑没有继续开发的动力，大脑开发进度将会一直处于停滞状态。

但是七情六欲这些恰恰又是我们人类与其他生物最不同的地方，所谓大道五十，天衍四九，人遁其一，情感就是这遁去的一。”

说到了这里，罗开思绪忽地有些恍惚，生命的意义是什么？自从跨入修行者的门槛，他就一直在思索这个问题。

人类科学家用冰冷的数学公式来界定世界存在意义，文学家用动人的故事，含情脉脉的文字来表述人生与生命。

早前罗开认为是前者，可是如今却认为是后者，只有这多姿多彩的天地和沁人心神的情感才使得这场旅程变得鲜活而又有意义。

罗开有心将情感系力量的概念先行给五个学生传达，这严格来说并不是九极道场的传承，或者说九极道场的传承只是情感系力量的衍生品，这是一种圣人之道！

那种至高生命体之所以称作圣人，而非神佛，是因为圣人并没有脱离人这个概念，而是着重发挥人性中的情感系力量。

而那漫天神佛，或许大部分都已脱离了人性，成为了天道意志的载体。

人不能成为天道意志的工具，远古的圣人们开创出了另一种修行理念，即一种情感系统，人类之所以能够成为万物之灵，就是因为他们自身非常的感性，非常的容易感触天地宇宙的“情绪”。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，人生起伏，潮起潮落，圣人们将这些虚无的表象和心灵蜕变与天地宇宙达成一种共振，从而拥有了打开那玄之又玄，众妙之门的能力。

时间一点点过去，罗开诉说着一些情感系力量的真谛，五人隐隐感受到了一扇闻所未闻，听所未听的大门在眼前徐徐打开，他们从未想过情感这东西居然是智慧的源泉。

一堂课结束，艺术最是能够打开思想的枷锁，所以在末尾时，罗开让五人各自选择一项文艺，天道六艺分为琴、棋、书、画、射、御。

拓跋勇先选择了御，罗温想到了当年那修罗魔女，选择了琴，拓跋熙选择了书，老黄选择了画，啸天也选择了书。

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